Soi kèo góc Eintracht Frankfurt vs AFC Ajax, 00h45 ngày 14/3

Rất nhiều “phân cảnh” khác nhau đang diễn ra ở các địa phương sẽ khó cho lãnh đạo Bộ GD-ĐT có một kịch bản hoàn hảo để tất cả các địa phương đều có thể thực hiện tốt trong thời điểm này.

Vì thế, những phong trào, hội thi, những hoạt động giáo dục nào có thể giảm được, bỏ được thì ngành giáo dục nên làm, để toàn ngành có thể tập trung vào những công việc trọng điểm nhất, mà theo tôi đó là các kỳ thi THPT quốc gia và tuyển sinh vào lớp 10.

Những khó khăn phải đối mặt

Tính đến thời điểm hiện nay, học sinh từ mầm non đến THCS đã được các địa phương cho nghỉ học đến cuối tháng 3 hoặc đầu tháng 4. Ở bậc THPT, hơn 30 tỉnh vẫn tiếp tục cho đi học bình thường và còn gần 30 tỉnh thì nghỉ học. Như vậy, chúng ta đã thấy có sự chênh lệch về lịch học của bậc THPT.

Thực tế, học sinh từ lớp 11 trở xuống không quá lo vì các khối học này không có kỳ thi chung trong cả nước, các địa phương có thể chủ động trong kế hoạch học tập của mình. Chỉ học sinh lớp 9 là có kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chung nhưng do Sở tổ chức nên cũng không quá lo lắng, vì lịch học gần như giống nhau giữa các địa bàn trong tỉnh. Tuy nhiên, đối với học sinh lớp 12 thì lại hoàn toàn khác vì các em có 1 kỳ thi chung nên việc học chênh lệch về thời gian sẽ có nhiều bất cập xảy ra.

Rất nhiều khó khăn, công việc đang chờ đợi các nhà trường ở phía trước

Những địa phương đang cho học sinh nghỉ học đã và đang tổ chức dạy qua truyền hình và dạy trực tuyến. Song, nhìn từ thực tế thì hiệu quả của cách học này chưa cao vì nó còn liên quan đến phương thức tổ chức, cách truyền thụ, động lực và điều kiện học tập của mỗi học trò.

Chính vì thế, dù học sinh lớp 9 hay lớp 12, dù các em đang đi học hay đang nghỉ ở nhà thì đều đang gặp nhiều khó khăn trong quãng thời gian còn lại của năm học này. Giảm áp lực thi cử cho học trò cuối cấp mà vẫn đảm bảo được mục tiêu, tiêu chí của việc tốt nghiệp, tuyển sinh là điều mà ngành giáo dục cần phải tính tới.

Cần linh hoạt trong xét tốt nghiệp cho học sinh lớp 12 và tuyển sinh lớp 10

Như phần trên đã đề cập, thời điểm hiện nay không có kịch bản nào hoàn hảo mà chỉ có thể vận dụng một “kịch bản” phù hợp, khả thi và thuận lợi cho ngành, cho người dạy và người học mà thôi.

Trong tất cả các cấp học, các hội thi, kỳ thi còn lại của ngành giáo dục trong năm nay, tôi cho rằng kỳ thi THPT quốc gia là quan trọng nhất. Theo Luật hiện hành thì kỳ thi này không bỏ được nhưng có thể điều chỉnh để giảm áp lực cho xã hội, cho ngành mà vẫn có thể đảm bảo được các yêu cầu.

Tôi cho rằng, với tình hình thực tế dịch bệnh như hiện nay thì việc công nhận tốt nghiệp cho những học sinh lớp 12 khi đã hoàn thành chương trình mà không có nguyện vọng học đại học, cao đẳng là điều hoàn toàn phù hợp. Ngành giáo dục chỉ nên tổ chức kỳ thi THPT quốc gia cho những em học sinh lớp 12 có nguyện vọng xét tuyển đại học mà thôi.

Quỹ thời gian không còn nhiều, nên với học sinh lớp 12 chỉ có nguyện vọng được công nhận tốt nghiệp thì việc tham gia kỳ thi THPT quốc gia vào cuối tháng 7 tới chẳng giải quyết được vấn đề gì mà lại tốn kém, áp lực lại tăng thêm cho ngành giáo dục và bản thân các em.

Nếu thực hiện được thì hàng trăm nghìn học sinh (kỳ thi năm 2019 có tới 279.001, chiếm khoảng 27,8% thí sinh không tham gia xét tuyển đại học) không phải tham gia kỳ thi sẽ làm lợi cho Nhà nước một nguồn kinh phí rất lớn. Điều quan trọng là với thời gian ngắn ngủi của mùa hè năm nay thì việc này sẽ giảm được rất nhiều nhân lực, vật lực cho kỳ thi.

Ngoài việc công nhận tốt nghiệp THPT cho học sinh lớp 12 không có nguyện vọng xét tuyển đại học, nếu đủ điều kiện thì kỳ thi vào lớp 10 cũng nên xét tuyển bằng học bạ đối với những trường, những địa phương ít thí sinh tham dự.

Bởi vì, đa phần học sinh lớp 9 đến hết tháng 3 này đã có 2,5 tháng liên tục nghỉ học. Thời gian kết thúc năm học lại liền kề với kỳ thi THPT quốc gia nên các địa phương sẽ rất cập rập khi tổ chức. Điều quan trọng là chỉ tiêu đã được phân bổ cụ thể rồi thì thi hay xét cũng ngần đấy em vào được khối trường công lập mà thôi.

Hơn nữa, trong tình hình dịch bệnh hiện nay, chúng ta cũng chưa thể khẳng định được hết tháng 3 này thì học sinh lớp 9 đã đi học lại chưa. Vì thế, hình thức xét tuyển đối với những trường có tỉ lệ chọi thấp cũng cần phải được tính đến.

Ngoài ra, đối với các hội thi, kỳ thi nào không quan trọng, hình thức thì nên cắt giảm đi cho thầy và trò tập trung vào việc học chính khóa. 

Nếu toàn ngành đồng bộ thực hiện thì vẫn đảm bảo được nội dung cơ bản của chương trình học. Điều quan trọng là giảm được áp lực học tập, thi cử cho học trò, giảm được chi phí của Nhà nước và nhân dân trong một bối cảnh rất đặc biệt như năm nay cũng là điều cần thiết.

Thầy giáo Nguyễn Đăng

Thủ tướng yêu cầu giảm nhẹ chương trình, rút ngắn thời gian học

- Đó là một trong những nội dung thông báo kết luận của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc tại cuộc họp Thường trực Chính phủ về phòng, chống dịch Covid-19.

Thiên bị dị tật mù cả hai mắt khi mới chào đời

Vợ chồng chị Ngô Thị Tứ (SN 1988) và anh Hà Văn Hoàng (SN1987) có với nhau 3 người con nhưng cả 3 đều mang số phận kém may mắn. Con đầu bị bại não, đã qua đời cách đây 6 năm. Cháu thứ hai suy nhược cơ thể từ nhỏ, bởi nhà nghèo không có điều kiện chăm sóc và khám chữa kịp thời nên càng lớn càng xanh xao, ốm yếu.

Năm 2015, chị Tứ sinh thêm được bé Hà Văn Thiên. Cơ thể khỏe mạnh, hồng hào nhưng đôi mắt dính chặt lại không nhìn thấy ánh sáng. Khoảnh khắc nhìn thấy con chào đời, chị không kìm được nước mắt.

"Suốt thời gian mang bầu tôi đều siêu âm, theo dõi đầy đủ nhưng không phát hiện được bất thường", chị cho hay.

"Là cha mẹ, ai chẳng mong con cái khỏe mạnh. Có điều giờ con thế này, chúng tôi cũng đành chịu. Bác sĩ hẹn đưa cháu ra khám lại sức khỏe và hệ thần kinh để phẫu thuật, điều trị phục hồi. Lịch hẹn đến gần mà không xoay đâu được tiền đưa con đi", chị Tứ nghẹn ngào. Hy vọng duy nhất của chị là con có thể nhìn được, dù chỉ bằng một mắt.

Bé Thiên vẫn có cơ hội chữa mắt nhưng gia đình không đủ điều kiện

Được biết, gia đình anh Hoàng, chị Tứ thuộc vào diện hộ nghèo của địa phương, kinh tế chủ yếu dựa vào mấy sào ruộng. Con bệnh, chị phải nghỉ ở nhà chăm con nên không kiếm thêm được gì. Anh Hoàng đi làm lặt vặt, ai thuê gì làm nấy, có hôm không có việc anh phải nghỉ ở nhà.

Thu nhập không đủ trang trải cuộc sống. Không những vậy, anh chị vẫn đang nợ một khoản tiền từng vay để chữa bệnh cho đứa con đầu. Bố mẹ hai bên già cả, nghèo khó nên cũng không giúp đỡ được nhiều.

Thương đứa con còn đỏ hỏn đã gánh bệnh, vợ chồng anh chị cố gắng đưa con đi khắp các bệnh viện huyện, tỉnh rồi ra Hà Nội chạy chữa với hy vọng mong manh. Tại Bệnh viện Mắt TƯ, các bác sĩ kết luận, bé bị teo nhãn cầu mắt, vẫn có cơ hội chữa khỏi được nhưng cần thời gian lâu dài, chi phí tốn kém.

Gấy xác nhận gia đình thuộc diện hộ nghèo

Ông Lô Văn Quyết, Trưởng thôn Tân Vinh xác nhận gia đình bé Thiên đặc biệt khó khăn. Địa phương chỉ có thể hỗ trợ các chính sách theo quy định của Nhà nước.

Hiện tại các bác sĩ đã hẹn khám cho bé với mục đích tiến hành phẫu thuật song gia đình không có điều kiện đưa con đi. Hơn lúc nào hết, bé Hà Văn Thiên đang rất cần sự hỗ trợ từ phía các nhà hảo tâm. Chỉ cần mỗi người chia sẻ, giúp đỡ một phần, có lẽ cơ hội sẽ mở ra để con được khỏe mạnh như bao đứa trẻ bình thường khác.

Phạm Bắc

Thương bé trai người Mông bụng chướng to đau đớn

Em nằm thiếp trên giường bệnh, đôi mắt lờ đờ, lúc tỉnh lúc mê, bụng chướng to căng lên đau đớn. Ngồi bên cạnh, cha mẹ em đầy vẻ mệt mỏi, lo lắng khi chưa biết làm cách nào để có tiền cứu con.